四大方面教你如何建立科學的員工培訓體系？

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為實現(xiàn)一定的培訓目標，將培訓四要素(講師、學員、教材、環(huán)境)進行合理、有計劃、有系統(tǒng)的安排而形成的一種指導性文件。通常一個完整的培訓體系包括：培訓課程體系、培訓講師管理制度、培訓效果評估和培訓管理體系四部分組成。

其中前三項是培訓體系的三大核心工作內(nèi)容。培訓管理體系是把原本相對獨立的培訓課程體系、培訓講師管理制度、培訓效果評估融入到企業(yè)管理體系中，尤其要和晉升體系、薪酬體系相配合。

培訓體系是動態(tài)平衡的體系。包括培訓課程體系和培訓講師調(diào)整，及如何激勵學員培訓意愿，如何開發(fā)和管理培訓供應(yīng)商，如何把培訓課程的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作流程和規(guī)范化的操作文件等等，這些都是培訓管理體系要考慮的，并通過制訂相關(guān)制度加以落實。培訓管理體系是保證培訓體系有效運作，對培訓活動順利開展起支持作用。

在目前激烈的企業(yè)競爭中，人才成為保持企業(yè)競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展的最重要的資源。同時，隨著跨國公司的涌入，同行業(yè)間的競爭日趨白熱化，面對這一切，為使企業(yè)自身在此競爭局面中立于不敗之地，多數(shù)企業(yè)越來越重視員工的培訓工作，現(xiàn)從以下幾個方面探討怎樣建立科學的員工培訓體系。

1、員工培訓計劃及其開發(fā)應(yīng)適應(yīng)本行業(yè)本企業(yè)

管理層及員工的培訓計劃的開發(fā)、擬定，組織實施應(yīng)適應(yīng)企業(yè)所在行業(yè)，針對其行業(yè)特點和企業(yè)性質(zhì)有組織地實施。同時兼顧企業(yè)近期、遠期工作目標，制定培訓方案?？茖W有效地培訓計劃能夠改善員工的工作態(tài)度，提高員工的文化素質(zhì)，進而提高工作能力，達到提高企業(yè)績效的目的。

2、開展全員培訓和重點培訓，使其有機結(jié)合

企業(yè)發(fā)展是企業(yè)管理層及廣大員工共同努力的結(jié)果，企業(yè)的培訓計劃也應(yīng)針對企業(yè)管理層及員工開展全員培訓和重點培訓。這樣即兼顧全體性又突出了層次性，能夠收到良好的效果。國際大型企業(yè)多建立自己的人才培養(yǎng)機制為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做好充分準備。因此，企業(yè)的管理層應(yīng)及時督促人力資源部門及時制定員工培訓計劃，重視員工培訓。

3、及時收集培訓反饋信息，提高培訓質(zhì)量

在企業(yè)培訓規(guī)劃過程中，人力資源部的工作人員應(yīng)及時收集信息反饋，做好對受訓者和有關(guān)人員關(guān)于培訓項目看法的調(diào)查收集。同時考核培訓后人員的工作技能、績效等。通過一系列的培訓反饋信息的把握，有效比較培訓前后管理者及員工的工作變化，以此考察培訓4 結(jié)合企業(yè)激勵機制，有效調(diào)動員工參與培訓。

4、利用現(xiàn)代科技，采取多角度培訓

科技的迅速發(fā)展為培訓提供了多角度方法，應(yīng)用現(xiàn)代化手段，可以提高培訓質(zhì)量，提高培訓效率，節(jié)約培訓經(jīng)費，節(jié)省組織培訓部門的人力。企業(yè)間競爭優(yōu)勢的多面性也開始逐步濃縮為企業(yè)文化的單一性，而企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營管理活動過程中員工行為的表現(xiàn)，員工行為又發(fā)端于員工素質(zhì)，故對企業(yè)員工素質(zhì)的提升就成為了參與市場競爭的唯一法寶。因此，企業(yè)內(nèi)部培訓體系的建立至關(guān)重要。

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