當(dāng)代日本學(xué)校建筑設(shè)計新理念及其啟示

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內(nèi)容簡介

　　學(xué)校建筑作為學(xué)校文化中的物質(zhì)文化越來越體現(xiàn)出它作為教育物質(zhì)載體的綜合性文化功能。借鑒他國的學(xué)校建筑設(shè)計,對提高我國的學(xué)校建筑設(shè)計是不無裨益的。本文就日本學(xué)校建筑近年來所展現(xiàn)的新設(shè)計理念,從教學(xué)空間的靈活設(shè)計、交流場所的人本設(shè)計、生活場所的溫馨設(shè)計、生態(tài)學(xué)校與可持續(xù)設(shè)計等四個方面,探討日本學(xué)校建筑規(guī)劃與設(shè)計的新理念,及其對當(dāng)前我國學(xué)校建筑設(shè)計與規(guī)劃的啟示。

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