藝術培訓學校管理系統優(yōu)勢及功能
一、系統技術優(yōu)勢
1、多層分級的培訓管理平臺
系統采用集中部署、多層分級管理機制。系統通過采用樹型組織機構管理任意一個節(jié)點培訓管理員可在所屬管轄范圍內通過集中部署的網絡培訓管理平臺組織培訓,包括人員管理、課程管理、統計查詢等管理功能。
2、完整培訓過程管理
從培訓需求-培訓計劃-培訓實施-成本核算-培訓評估-培訓統計全過程管理。采用傳統面授和線上培訓相結合的混合式培訓方式。系統對培訓全過程(培訓需求-培訓計劃-培訓實施-成本核算-培訓評估-培訓統計)進行管理。幫助識別和分析培訓需求、設計和策劃培訓、提供培訓、評價培訓結果、并監(jiān)視和改進培訓過程,以達到培訓目標。
3、靈活的權限管理系統
網絡培訓管理平臺提供的一個靈活的權限模型,可依據用戶在實際工作中所擔負的崗位職責進行定義,可采用單個權限、角色的兩種方式給某個用戶或某些用戶授權。
4、完善的題庫考試系統
整個題庫采用知識點管理方式,保證試題具有跨課程重用性。具有多種組卷方式,每次考試結束后,系統會自動對考試進行詳細分析,讓學員對自己,教師和管理員對所有學員進行全面了解。
5、多層次課程資源管理
各部門管理人員都可以本部門內部創(chuàng)建課程,但課程使用范圍僅僅在本部門所管轄的范圍內使用。同時上級部門均可以把各個下級部門的課程在所管轄范圍內進行推廣。
6、可擴充的部署方案
系統采用集中分布式拓撲結構,系統根據用戶方應用環(huán)境及硬件設備規(guī)劃相應的應用程序服務器、數據庫服務器及課件服務器。
7、良好課程兼容性
系統支持符合國際Scorm標準的課程,而且也支持非標準課件(視音頻、流媒體等)。同時,還兼容第三方課件供應商。能夠將用戶自行開發(fā)資源(包括視頻資料、三分屏課件、試題庫系統)以及外購資源統一管理起來,系統需要對于外購資源有較強的兼容性;
8、專業(yè)的課件制作團隊
課程定制是北斗方圓網絡教育培訓管理系統全面解決方案的重要技術服務之一。 我們可為客戶定制多種形式的標準課程,內容含蓋:新員工培訓、新產品培訓、流程培訓和客戶服務等。定制課程均遵循AICC、SCORM等國際標準,并能與所有符合國際標準的學習管理系統完美集成。憑借豐富的E-Learning課程開發(fā)經驗,創(chuàng)新的教學設計能力和先進的技術手段,為企業(yè)提供業(yè)界領先水準的定制課件服務,以滿足企業(yè)的個性化培訓需求。
9、提供與現有系統的接口定制方案
系統充分考慮了與企業(yè)原有業(yè)務系統的接口方案,并且有相應的成熟的接口方案。遵循統一用戶管理、單點登錄的接口規(guī)范,能與用戶現有人力資源系統相集成,實現培訓與人力資源管理一步到位。

二、要功能描述:
教師模塊:主要實現教師在教學過程中所涉及的各項教學活動,為教師提供授課、答疑、作業(yè)、考試、編輯作業(yè)庫或試題庫等友好的用戶界面。
學生模塊:主要實現學生在學習過程中所涉及的各項學習活動,為學生的課程注冊、網上學習、作業(yè)、考試等提供友好的用戶界面。
教學管理員模塊:主要實現遠程教育的教學管理功能,負責授權各類用戶,規(guī)范教學活動和教學環(huán)境,管理和維護教學資源和人員記錄,保障網絡學校的教學進程正常有序地進行。
系統管理員模塊:實現網絡系統的技術管理和維護功能。系統管理員模塊原則上不包含教學管理員模塊的任何功能。
公共功能模塊:訪客是外來訪問該平臺的一般網絡用戶,他們只能訪問到站點上的對外演示資源。

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