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成人高考考務管理信息系統(tǒng)的總體設計
成人高考教育是中國現(xiàn)代社會三大國民高等教育支柱之一,其中成人高考考試是保證培養(yǎng)人才質量的重要環(huán)節(jié),也是一項得到社會廣泛關注的工作,因此搞好這項工作具有十分重要的意義。
?。?)傳統(tǒng)計劃信息采用網(wǎng)上或者書本的方式下達,不方便考生查詢,在填報的時候也容易導致錯誤;
?。?)傳統(tǒng)的報名方式采用考生填涂信息卡、工作人員使用OMR光標讀卡機采集考生報考信息;
?。?)傳統(tǒng)的成人高考工作采用不同單位在不同時間開發(fā)的模式,各系統(tǒng)間的管理相對獨立,系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交換和相關的統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)由人工完成,系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)轉換和共享困難,非專業(yè)技術人員難以適應軟件操作;
(4)傳統(tǒng)的成績單需要考生到各個報考點或者考試組織機構領取,浪費了組織結構的人力物力,也給考生帶來了不便;
(5)傳統(tǒng)的錄取信息結果需在各報名點查詢。
已開發(fā)的成人高考考務管理信息系統(tǒng)的推廣不僅提高了各級教育管理工作人員的工作效率和工作質量,使其從簡單重復勞動中解脫出來,而且對寧夏成招考試的管理更加規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化起到了重要的推動作用。目前該系統(tǒng)的計劃、現(xiàn)場確認、考場編排、成績處理、錄取結果公布已在相關業(yè)務部門運轉使用,減輕了工作人員的勞動強度。同時,系統(tǒng)對成招系統(tǒng)的業(yè)務流程進行了優(yōu)化,在考場編排人員補編和客觀題成績處理方面都進行了創(chuàng)新,大大提高了工作效率和準確性。
二、總體架構
成人高考考務管理信息系統(tǒng)的總體架構如圖1所示,其結構采用分層的模式,主要包括應用層(業(yè)務層)、應用支撐層、數(shù)據(jù)層三個部分。
圖1 成人高考考務管理信息結構總體框架
應用層:以應用支撐平臺和應用構件為基礎,成人高考考務管理系統(tǒng)包括了計劃上傳和查詢子模塊、網(wǎng)上報名子模塊、客戶端現(xiàn)場確認子模塊、省級數(shù)據(jù)處理子模塊、成績處理子模塊等。
應用支撐層:為項目建設提供應用支撐框架和底層通用服務,主要由應用集成平臺、應用服務平臺、門戶服務平臺和安全平臺幾個部分組成。
數(shù)據(jù)層:支持對海量數(shù)據(jù)的管理,實現(xiàn)對大數(shù)據(jù)量表訪問的優(yōu)化,支持高效的內存管理功能。
安全管理體系與運維管理體系:位于整個體系架構的“兩翼”,是寧夏教育考試院考試與招生系統(tǒng)的兩個支柱,貫穿于整個體系架構各層的建設過程中。提供完善的數(shù)據(jù)保護和安全機制,保證數(shù)據(jù)庫在開發(fā)、管理和維護過程中的權限控制,防止各類用戶對數(shù)據(jù)庫的非法操作。數(shù)據(jù)庫提供聯(lián)機備份與恢復功能,支持多級增量備份。支持在數(shù)據(jù)庫核心內提供異地災難備份功能。
三、系統(tǒng)功能實現(xiàn)
成人高考考務管理信息系統(tǒng)是一個可以在網(wǎng)絡上運行數(shù)據(jù)庫信息管理和數(shù)據(jù)傳輸?shù)南到y(tǒng)。本文主要從該系統(tǒng)的邏輯和功能結構兩方面進行闡述。
1.系統(tǒng)邏輯結構
本系統(tǒng)采用了C/S和B/S模式相結合的方式,優(yōu)點在于加強了敏感數(shù)據(jù)的安全性;有效地利用計算機內部資源;既保證了復雜功能的交互性,又保證了一般功能的易用和統(tǒng)一;系統(tǒng)維護更簡單,網(wǎng)絡效率更高。我們在開發(fā)的過程中,根據(jù)以上原則對各個子系統(tǒng)的功能進行了劃分,其中考生報名模塊、考務管理模塊、成績處理等模塊采用了B/S模式,基層管理員確認采集考試信息模塊采用了C/S模式。
C/S模式是一種分布處理網(wǎng)絡模型,其計算模式是先將任務分解,再協(xié)同解決,服務器端負責數(shù)據(jù)管理,客戶端完成與用戶的交互任務。Client和Server之間為請求/響應的關系,當有多個客戶同時請求服務器上相同資源時,服務器對這些資源進行優(yōu)化管理。C/S模式將各個系統(tǒng)處理任務根據(jù)具體情況分布在Client端和Server端,讓Client和Server相互配合協(xié)作,發(fā)揮各自的工作性能。
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