長(zhǎng)春OA信息化興起的推動(dòng)力量

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同其他任何一種新興管理思想興起一樣，知識(shí)管理的興起也是多個(gè)因素相互作用的結(jié)果，但是，從導(dǎo)致知識(shí)管理產(chǎn)生的最直接原因來(lái)看，可以有以下幾點(diǎn)：

1.從信息向知識(shí)的轉(zhuǎn)變。伴隨信息技術(shù)在企業(yè)中的廣泛應(yīng)用，信息作為一種有內(nèi)容的數(shù)據(jù)，也成為企業(yè)管理的主要資源。但是從近幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況來(lái)看，新財(cái)富的產(chǎn)生越來(lái)越依賴于知識(shí)，而非勞動(dòng)、土地、資本或者一般化的信息這些因素。無(wú)形的知識(shí)資產(chǎn)正越來(lái)越多的在企業(yè)中發(fā)揮重要作用。

2.從等級(jí)結(jié)構(gòu)向網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的等級(jí)制度和機(jī)構(gòu)是依托工業(yè)時(shí)代的生產(chǎn)組織形式而存在的，變現(xiàn)僵化和呆板，很難適應(yīng)企業(yè)知識(shí)管理的需要?，F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展正逐步從等級(jí)制組織形式向以新思想為基礎(chǔ)運(yùn)行的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變，企業(yè)內(nèi)部以及企業(yè)同企業(yè)之間的界限正在被打破，企業(yè)不僅能夠從內(nèi)部而且可以從外部獲取對(duì)自身發(fā)展有價(jià)值的東西。

3.從被動(dòng)培訓(xùn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在所有類型的企業(yè)組織中，對(duì)員工的培訓(xùn)工作越來(lái)越受到重視，而對(duì)員工的教育形式也逐步由被動(dòng)形式向主動(dòng)形式轉(zhuǎn)變。主動(dòng)學(xué)習(xí)方式要求企業(yè)員工能夠從學(xué)習(xí)中切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的價(jià)值，要知道學(xué)習(xí)并不是簡(jiǎn)答的花費(fèi)而是一種投資行為。